诗联班九讲F组作业帖

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帖子 由 炳增 于 周日 八月 03, 2014 8:18 am

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诗联班九讲F组作业帖

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楼主 自然-凌真[默言] 2014-06-24 20:32:12

1, 为什么说对联需要章法?对联的章法有哪些?
2, 对联在写景状物有几个方面?他们是如何分工的?
3, 对联的呼应是什么意思?
4, 为什么说对联的上下联需要平衡?
5, 什么是横披?它有几个方面的意思?

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沙发灯火阑珊 2014-06-26 21:29:40

1, 为什么说对联需要章法?对联的章法有哪些?
答:章法,是篇章结构的方法。有章法,篇章才完整、紧密、和谐,中心意思才鲜明突出;无章法,就会凌乱、松散、残缺,不成篇章,中心意思不明,甚至不知所云。诗词文章有章法,对联也有章法。
对联的章法有如下几点:1又对又联,2起承转结,3呼应,4平衡,横披。

2, 对联在写景状物有几个方面?他们是如何分工的?
答:对联在写景状物有如下2个方面的意思:1).写景状物,2).写入叙事。
他们的分工是这样的:1)、在写景状物方面:如一写空间状态,一写时间状态;一写远,一写近;一写声,一写色;一写泉,一写石;一写楼,一写亭;一写眼前实景,一写想像或从前的虚景。这共同表现景物的特征。2).在写入叙事方面:上下联的分工和各自侧重点,可以一说别人,一说自己;一写事,一抒怀;一实,一虚。同是说别人,上下联可以分别写品德与事功,或品德与才学,事功与生活,公与私,言与行,文与武,喜与恶,有与无,得与失,今与昔,生前与死后,现在与未来等。同是写人文事,上下联可以分别诗与文,经与史,词与赋,书与画,诗文与书画,琴与棋,师授与友评等。

3, 对联的呼应是什么意思?
答:呼应,又称照应,有时又可叫伏应,就是行文要前后相应,前呼后应。要前后连贯,不要前言不搭后语;前边交代了一件事,后边要有着落;前边提出了问题,后边要有回答或反应;前边埋下了一支“伏兵”,后边要有“伏兵”起来的行动。

4, 为什么说对联的上下联需要平衡?
答:对联上下联,对立的双方,分量轻重要大致相当,大体平衡,这样才能给人以美感。如果显然不平衡,畸轻畸重,正如大胖人与小瘦子并立,很不相称,会令人感到不稳定,甚至滑稽可笑。

5, 什么是横披?它有几个方面的意思?
答:横披,又称横批、横额,悬挂或张贴在对联上方正中部位壁柱横眉上,对全联意思带有总结性质。它是对联的一个有机组成部分。
它有如下4个方面的意思:1.点睛。2.互补。3.深化主题。4.总结。

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板凳素影 2014-06-26 21:35:33

1, 为什么说对联需要章法?对联的章法有哪些?
章法,是篇章结构的方法。有章法,篇章才完整、紧密、和谐,中心意思才鲜明突出;无章法,就会凌乱、松散、残缺,不成篇章,中心意思不明,甚至不知所云。诗词文章有章法,对联也有章法。
对联的章法有如下几点:1又对又联,2起承转结,3呼应,4平衡,横披。
2, 对联在写景状物有几个方面?他们是如何分工的?
对联在写景状物有如下2个方面的意思:1).写景状物,2).写入叙事。
他们的分工是这样的:1)、在写景状物方面:如一写空间状态,一写时间状态;一写远,一写近;一写声,一写色;一写泉,一写石;一写楼,一写亭;一写眼前实景,一写想像或从前的虚景。这共同表现景物的特征。2).在写入叙事方面:上下联的分工和各自侧重点,可以一说别人,一说自己;一写事,一抒怀;一实,一虚。同是说别人,上下联可以分别写品德与事功,或品德与才学,事功与生活,公与私,言与行,文与武,喜与恶,有与无,得与失,今与昔,生前与死后,现在与未来等。同是写人文事,上下联可以分别诗与文,经与史,词与赋,书与画,诗文与书画,琴与棋,师授与友评等。
3, 对联的呼应是什么意思?
呼应,又称照应,有时又可叫伏应,就是行文要前后相应,前呼后应。要前后连贯,不要前言不搭后语;前边交代了一件事,后边要有着落;前边提出了问题,后边要有回答或反应;前边埋下了一支“伏兵”,后边要有“伏兵”起来的行动。
4, 为什么说对联的上下联需要平衡?
对联上下联,对立的双方,分量轻重要大致相当,大体平衡,这样才能给人以美感。如果显然不平衡,畸轻畸重,正如大胖人与小瘦子并立,很不相称,会令人感到不稳定,甚至滑稽可笑。
5, 什么是横披?它有几个方面的意思?
横披,又称横批、横额,悬挂或张贴在对联上方正中部位壁柱横眉上,对全联意思带有总结性质。它是对联的一个有机组成部分。
它有如下4个方面的意思:1.点睛。2.互补。3.深化主题。4.总结。


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3#灯火阑珊 2014-06-29 21:12:31

代交玉指作业
1, 为什么说对联需要章法?对联的章法有哪些?
答:章法,是篇章结构的方法。有章法,篇章才完整、紧密、和谐,中心意思才鲜明突出;无章法,就会凌乱、松散、残缺,不成篇章,中心意思不明,甚至不知所云。诗词文章有章法,对联也有章法。
对联的章法有如下几点:1又对又联,2起承转结,3呼应,4平衡,横披。

2, 对联在写景状物有几个方面?他们是如何分工的?
答:对联在写景状物有如下2个方面的意思:1).写景状物,2).写入叙事。
他们的分工是这样的:1)、在写景状物方面:如一写空间状态,一写时间状态;一写远,一写近;一写声,一写色;一写泉,一写石;一写楼,一写亭;一写眼前实景,一写想像或从前的虚景。这共同表现景物的特征。2).在写入叙事方面:上下联的分工和各自侧重点,可以一说别人,一说自己;一写事,一抒怀;一实,一虚。同是说别人,上下联可以分别写品德与事功,或品德与才学,事功与生活,公与私,言与行,文与武,喜与恶,有与无,得与失,今与昔,生前与死后,现在与未来等。同是写人文事,上下联可以分别诗与文,经与史,词与赋,书与画,诗文与书画,琴与棋,师授与友评等。

3, 对联的呼应是什么意思?
答:呼应,又称照应,有时又可叫伏应,就是行文要前后相应,前呼后应。要前后连贯,不要前言不搭后语;前边交代了一件事,后边要有着落;前边提出了问题,后边要有回答或反应;前边埋下了一支“伏兵”,后边要有“伏兵”起来的行动。

4, 为什么说对联的上下联需要平衡?
答:对联上下联,对立的双方,分量轻重要大致相当,大体平衡,这样才能给人以美感。如果显然不平衡,畸轻畸重,正如大胖人与小瘦子并立,很不相称,会令人感到不稳定,甚至滑稽可笑。

5, 什么是横披?它有几个方面的意思?
答:横披,又称横批、横额,悬挂或张贴在对联上方正中部位壁柱横眉上,对全联意思带有总结性质。它是对联的一个有机组成部分。
它有如下4个方面的意思:1.点睛。2.互补。3.深化主题。4.总结。
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